Categoria: Educação

Afeto e acolhimento marcam abertura da Semana do Bebê em Pirapora

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Promovida pela Prefeitura de Pirapora, através da Secretaria Municipal de Educação (SEMED), da Secretaria da Família e Políticas Sociais (SEFAM) e Secretaria de Saúde (SESAU), a Semana do Bebê 2025 teve a sua solenidade de abertura na noite desta segunda-feira (22/09), no Porto do Vapor Benjamim Guimarães. Até a próxima sexta-feira (26), uma vasta programação vai estimular e potencializar o afeto, acolhimento e a integração nas creches e cemei´s do município.

Prestigiada por profissionais da Rede Municipal de Ensino e por membros das comunidades escolares, a abertura teve como ponto alto a palestra “Entre calmarias e correntezas: uma pausa para cuidar do fluxo da vida”, ministrada Vanessa Camillotti que é consultora do Sistema Etapa Público, é pedagoga com especialização em Neuroaprendizagem e Psicopedagogia Clínica e Institucional.

Acompanhando a secretária de Educação, Jacqueline Guimarães e a secretária da Família, Bilu Diniz, o prefeito Alex César fez questão de valorizar, em seu discurso, a representatividade da Semana do Bebê no contexto das políticas públicas de sua gestão. “Trabalhamos para cuidar de pessoas e nada é tão fundamental que cuidarmos da primeira infância em Pirapora. Superamos muitos desafios e com muito comprometimento, depois de muitos anos, conquistamos o Selo UNICEF, o que comprova o nosso compromisso com a saúde, a educação, a assistência social e a proteção das nossas crianças e adolescentes. Por tudo isso, a Semana do Bebê, que ganha cada vez mais proporção, é um ato legítimo para o cuidado com todas as famílias piraporenses”.

Tem programação para toda família

Conforme a programação, que já está sendo desenvolvida nas unidades, os pais ou responsáveis das crianças estão inseridos nas dinâmicas de workshops, rodas de conversa,  shantala e oficinas. Para os pequenos alunos, estão previstas apresentações culturais, brincadeiras, painéis com exposições e feiras de serviços, dentre outras atividades. Sobretudo, os profissionais da Rede Municipal de Educação também participam de palestras e formações continuadas.

Oficinas do Procon Mirim foram iniciadas na Educação em Tempo Integral de Pirapora

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O Projeto Educação em Tempo Integral (PETI), promovido pela Prefeitura de Pirapora, através da Secretaria Municipal de Educação (SEMED), segue avançando e ampliando sua importância na formação cidadã dos alunos das Escolas Municipais Coeli Ribas e Nossa Senhora Aparecida. Foram iniciadas, nesta semana, as oficinas do Procon Mirim que vão utilizar a criatividade para estimular o interesse sobre os direitos e deveres do consumidor, para cultuar atitudes e hábitos de consumo mais consciente nas crianças e nas comunidades escolares que estão inseridas.

Conforme a SEMED, a parceria firmada com o Procon Regional de Pirapora, Ministério Público e Escola Nacional de Defesa do Consumidor (ENDC), tornou-se mais uma atuação intersetorial de apoio ao PETI. Neste sentido, serão utilizados métodos pedagógicos e lúdicos que vão abordar os conteúdos preparados, com a produção de textos, poesias, contos e ficção.

Destacando a formação crítica das crianças e a escola como um espaço para a preparação para a vida em sociedade, a secretária de Educação, Jacqueline Guimarães, entende que “ao conhecer seus direitos e deveres como consumidores, os alunos vão desenvolver autonomia e responsabilidade em suas escolhas cotidianas. Esse aprendizado fortalece a noção de cidadania e estimula o pensamento ético frente às relações de consumo. Além disso, promove o diálogo sobre temas atuais, como consumo sustentável e uso responsável do dinheiro”.

Porto do Vapor será palco da abertura da Semana do Bebê 2025 em Pirapora

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O Porto do Vapor Benjamim Guimarães será o palco para a abertura da Semana do Bebê 2025, mais uma realização da Prefeitura de Pirapora, através da Secretaria Municipal de Educação (SEMED), Secretaria da Família e Políticas Sociais (SEFAM) e Secretaria de Saúde (SESAU). Na próxima segunda-feira (22/09), a partir das 19 horas, a palestra “Entre calmarias e correntezas: uma pausa para cuidar do fluxo da vida” será o ponto de partida de uma programação especial, entre os dias 22 a 26 de setembro nas unidades escolares, que vai sensibilizar as comunidades sobre os direitos e os cuidados no desenvolvimento infantil.

A palestrante, Vanessa Camillotti é consultora do Sistema Etapa Público, é pedagoga com especialização em Neuroaprendizagem e Psicopedagogia Clínica e Institucional. A profissional também tem em seu currículo certificações em Pedagogia Sistêmica; Aprendizagem para Corações e Mentes; Instrutora de DNA Básico ThetaHealing. Ela atua na formação de educadores do Sistema Etapa Público, com ênfase em alfabetização sob o olhar da Neurociência e no fortalecimento da inteligência socioemocional.

Segundo a SEMED, além de palestras e formações para os profissionais da Rede Municipal de Educação, a Semana do Bebê também promoverá workshop para os pais das crianças e ações específicas nas creches e cemei´s do município. Apresentações culturais, brincadeiras com interações, rodas de conversas, shantala, painéis com exposições, feiras de serviços e oficinas, dentre outras atividades, que vão transformar magicamente a próxima semana nestas unidades, através do afeto, acolhimento e integração.

Professores recebem capacitação para avançar no Programa Integral de Alfabetização

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Nesta semana, os professores do Projeto Educação em Tempo Integral de Pirapora (PETI), tiveram a oportunidade de participar de mais uma capacitação, promovida pela Secretaria Municipal de Educação (SEMED), na Escola Municipal do Bairro Nossa Senhora Aparecida. O encontro teve como foco principal o Programa Integral de Alfabetização com Apoio Psicopedagógico, o qual será sustentado pela atuação conjunta das equipes do PETI com o Serviço de Apoio à Inclusão (SAI).

Para a SEMED, a iniciativa visa aprimorar o processo de alfabetização, permitindo intervenções direcionadas, para reduzir os índices de evasão ou repetência escolar, respaldados com o suporte psicopedagógico e em um repertório metodológico para os professores que terão um acompanhamento especializado. Neste sentido, a SEMED seguirá fortalecendo o compromisso da Educação Municipal com a equidade e a inclusão escolar.

Secretária de Educação de Pirapora representa região em evento da UNDIME para Plano Decenal

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Para aprimorar o processo de elaboração do novo Plano Decenal da Educação, a secretária de Educação de Pirapora, Jacqueline Guimarães, participou do Encontro Estadual de Cooperação Técnica, nos dias 12 a 15 de agosto em Belo Horizonte, promovido pela União dos Dirigentes Municipais de Educação de Minas Gerais – UNDIME MG.

Coordenadora Regional da UNDIME, Jacqueline Guimarães também representou as demais redes municipais de Educação das cidades vizinhas, quando participou ativamente da programação que teve oficinas e atividades formativas voltadas à apropriação de dados, informações e metodologias de planejamento, com foco na elaboração dos novos Planos Decenais de Educação de estados e municípios.

Segundo a entidade, esse encontro é previsto no plano de ações iniciado em 2024, com a realização do Encontro Nacional de Estratégia para Cooperação Técnica e dos Encontros Regionais de Cooperação Técnica, que visaram fortalecer o regime de colaboração entre União, estados municípios, além de promover a divulgação e o entendimento do novo Plano Nacional de Educação (PNE) 2024-2034.

“Foram dias de muito aprendizado e construção conjunta entre todos, que serão muito importantes para a formulação de instrumentos e estratégias das políticas educacionais que serão desenvolvidas nos próximos 10 anos. O Plano Decenal da Educação é que estabelece as metas e diretrizes para ampliar o acesso, a qualidade e a equidade no ensino e, sobretudo, assegura a eficiência nos investimentos e iniciativas que devem atender as reais necessidades da rede municipal”. Explicou Jacqueline Guimarães.

Rede Municipal participa de encontro do SEBRAE e amplia inovação nas escolas de Pirapora

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A Rede Municipal de Ensino de Pirapora foi representada pela equipe da Secretaria Municipal de Educação (SEMED) no Encontro Coletivo ALI Educação MR, promovido pelo SEBRAE, na tarde da última quinta-feira (04/09) no Espaço de Eventos do LaLuna. A iniciativa, que teve o respaldo da pasta, é uma oportunidade de promover ações para a inovação e o empreendedorismo no ambiente escolar, capacitando professores para integrar essas competências nos projetos pedagógicos e desenvolver habilidades nos estudantes.

Conforme a proposta do SEBRAE, “o programa ALI (Agente Local de Inovação) Educação Empreendedora proporciona o desenvolvimento de atividades que estimulam a cultura empreendedora na comunidade escolar. Dentre as ações, estão previstas feiras de empreendedorismo e a implementação de projetos de sustentabilidade e inovação”.

No encontro, os profissionais da SEMED, juntamente com outros agentes educacionais da rede estadual e privada de Pirapora, tiveram a oportunidade de conhecer e compartilhar casos de sucesso e boas práticas aplicadas no município e na região, que foram fundamentais na consolidação da educação empreendedora como instrumento de transformação.

“Foi uma grande oportunidade para conhecermos novas possibilidades, com o fortalecimento de networking, e confirmarmos que estamos no caminho certo com as parcerias conquistadas e o que estamos desenvolvendo, especialmente no Projeto Educação em Tempo Integral, que representa uma ação pioneira, no quesito de práticas pedagógicas e oportunidades para a comunidade escolar. Quero agradecer o SEBRAE, que tem sido uma base indispensável para o empreendedorismo nas escolas municipais e parabenizar por esse encontro tão estimulante e agregador para os nossos profissionais”. Destacou a secretária de Educação, Jacqueline Guimarães.

Robótica, TI e empreendedorismo: Escola Dona Rita abre portas para o futuro com o Projeto Ed-Mundo

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Nesta semana, foi iniciado mais uma edição do Projeto Ed-Mundo na Escola Dona Rita Santos Braga no Bairro Sagrada Família. Promovido pela parceria da Prefeitura de Pirapora, via Secretaria Municipal de Educação (SEMED), com a Atlas Renewable Energy e Engie em interface com o Instituto The Human Project (THP), a iniciativa viabiliza aos alunos participantes o aprendizado em programação, TI, robótica e empreendedorismo, o que representa um mecanismo de estímulo para a transformação social da comunidade escolar e um ponto de partida para a geração de trabalho e renda.

De acordo com as diretrizes do projeto, nas atividades que serão desenvolvidas são aplicadas duas tecnologias sociais do The Human Project – THP: CLOC (preparar jovens para o mercado de TI e integrar programação às escolas públicas) e Oficina de Negócios (ON, estimulando empreendedorismo, educação financeira e inteligência emocional). Atualmente, esse mesmo projeto também contempla os municípios de Juazeiro/BA, Fortaleza/CE, além de Pirapora, quando teve início em 2024.

Com o suporte da SEMED, os alunos que participaram no ano passado, nesta edição vão aprimorar o conhecimento em robótica, IA, energias renováveis e UX Design, com oficinas transversais e o fortalecimento de reaplicadores — alunos formados que atuarão como instrutores, além de identificar novos parceiros. Nas metas definidas pela parceria, estão previstas, além da formação das turmas do ano passado, abrir novas turmas (incluindo Ensino Fundamental I) e alcançar 70 alunos formados, ampliando alcance, sustentabilidade e escalabilidade do projeto.

Ao avaliar o impacto na comunidade escolar do Bairro Sagrada Família, a secretária de Educação, Jacqueline Guimarães, ressaltou que o Projeto Ed-mundo “trata-se de uma grande oportunidade de inclusão digital para os alunos, que ao trabalhar e vivenciar na prática o universo da inovação tecnológica, vão ampliar suas possibilidades, adquirindo novas habilidades e despertando talentos, que serão fundamentais também para o desenvolvimento do empreendedorismo e da pesquisa”.

Prefeitura de Pirapora investe R$ 130 mil em acervo literário e kits pedagógicos para Rede Municipal de Ensino

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Para celebrar mais um importante conquista para a Rede Municipal de Ensino, a Prefeitura de Pirapora, via Secretaria Municipal de Educação (SEMED), realizou o Encontro com os Livros: “Palavras que abraçam, uma janela literária”, na manhã desta terça-feira (26/08), no auditório do CEPS. Na oportunidade, foram a apresentados os livros, kits pedagógicos e materiais lúdicos que serão repassados às creches e escolas municipais, adquiridos com o investimento de R$ 130.000,00 da gestão Pirapora para Todos.

Recepcionados pela secretária de Educação, Jacqueline Guimarães, estiveram presentes os diretores das unidades, servidores da SEMED, o presidente da Fundação Dr. Moisés, Paulo Rogério e o prefeito Alex César, que transmitiu sua satisfação por atender mais um compromisso firmado com a Educação Pública do município.

“Desde o nosso primeiro mandato, tínhamos essa intenção de entregar novas obras literárias para nossas escolas. São materiais muito atuais e com abordagens necessárias para a formação das nossas crianças. A leitura se torna uma descoberta de que existem mundos e pessoas diferentes, o que estimula a inclusão e o respeito ao próximo. Parabéns a toda equipe da SEMED por essa dedicação diária pelo nosso futuro”. Discursou o chefe do Poder Executivo.

De acordo com Jacqueline Guimarães, esse aporte, que é inicial, concretizou a aquisição de livros em 3D, fantoches, tapetes alfabéticos e numéricos e estruturas para viabilizar o “Cantinho da Leitura” nas escolas. Os profissionais das unidades também serão contemplados com materiais que darão suporte para o desenvolvimento de apresentações teatrais, que levarão mensagens de inclusão e respeito, com o objetivo de cultuar essa essência nos ambientes escolares.

Projeto ‘Cartas’ fortalece alfabetização e promove integração entre escolas municipais de Pirapora

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Respaldado pela Secretaria Municipal de Educação de Pirapora (SEMED) e desenvolvido nos últimos meses na Rede Municipal de Ensino, o Projeto “Cartas” foi concluído na manhã desta terça-feira (26/08), com um Encontro entre as escolas e alunos participantes, no Salão de Eventos do Sindipira. Criada para contribuir no processo de formação das acadêmicas do Curso de Pedagogia da Unimontes (Campus Pirapora), a proposta beneficiou, sobretudo, os alunos em processo de alfabetização e letramento.

De acordo com a coordenação do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) da Unimontes, que criou o projeto, os alunos foram estimulados a desenvolver a escrita, através da troca de cartas com outras crianças de outras escolas. Assim, os estudantes das Escolas Municipais Dr. Otávio, Dona Cândida, Santo Antônio, Dona Rita e Nossa Senhora Aparecida e Coeli Ribas, tiveram a oportunidade de se conhecerem à distância, com a dinâmica de mensagens por escrito, com o suporte e acompanhamento das futuras pedagogas da universidade.

Para sacramentar o projeto, este encontro no Sindipira entre os alunos de diferentes unidades, foi realizado para oportunizar que cada criança pudesse conhecer o seu colega, com quem trocou as cartas. Além disso, todos os trabalhos desenvolvidos foram expostos e várias atividades, dinâmicas e brincadeiras foram desenvolvidas para fortalecer ainda mais a integração entre os participantes do projeto.

Projeto “Lendas do Velho Chico” integra arte e pedagogia na Rede de Ensino de Pirapora

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A Prefeitura de Pirapora, por meio da Secretaria Municipal de Educação (SEMED), foi parceira no Projeto “Lendas do Velho Chico” concluído na Rede Municipal de Ensino, na tarde da última sexta-feira (22/08). Milhares de alunos foram surpreendidos e contagiados com os espetáculos apresentados pela Cia de Palhaços Cambalhota, responsáveis pela iniciativa, que também promoveu muitas brincadeiras e rodas de conversas com os professores.

Viabilizada com recursos da Política Nacional Aldir Blanc – PNAB e apoio do Ministério da Cultura, a programação contemplou as Escolas Municipais Dr. Otávio (Bairro Santos Dumont), Dona Rita Santos Braga (Sagrada Família) e Aparecida (Bairro Nossa Senhora Aparecida), onde foi a culminância.

De acordo com os profissionais da companhia, o projeto proporcionou não só o entretenimento e diversão para os alunos, como também o enriquecimento pedagógico para os professores. Além das rodas de conversa com o compartilhamento de experiências da equipe de atores, os professores foram estimulados a utilizar o teatro como mecanismo no processo de aprendizagem dos estudantes, através das encenações e dinâmicas propostas e aderidas pelos docentes.